Dzień Drzewa
10 października 2025
W dniu 10 października 2025 roku w naszym przedszkolu odbyły się pierwsze zajęcia z dogoterapii dla młodszych dzieci. Spotkanie poprowadził pan dogoterapeuta wraz ze swoim psem – spokojnym i przyjaznym czworonogiem, który od razu zdobył sympatię przedszkolaków. Dzieci poznały zasady bezpiecznego kontaktu z psem, dowiedziały się, jak należy się przy nim zachowywać, a także mogły go pogłaskać i wykonać proste zadania. Zajęcia dostarczyły dzieciom wielu pozytywnych emocji, uczyły empatii i szacunku do zwierząt, a także sprzyjały wyciszeniu i budowaniu poczucia bezpieczeństwa.
6 października 2025 r. przedszkolaki z grupy „Piratów” miały przyjemność uczestniczyć w zajęciach naukowych dla dzieci. Tematem spotkania były eksperymenty i zabawy z wykorzystaniem magnesów. Dzieci zapoznały się z właściwościami magnesów oraz poznały zasady bezpieczeństwa, które należy przestrzegać podczas tych zajęć. Bawiły się i eksperymentowały z różnymi przedmiotami które przyciągają magnesy. Poprzez zabawę „wirujące magnesy” dowiedziały się co to jest magnetyzm, bieguny magnetyczne oraz jak przekazywane są siły magnetyczne. Tworzyły własnego magnetycznego ślimaka oraz ,,jeżyka”. Szereg różnych doświadczeń o charakterze eksperymentalnym to doskonały sposób na rozwijanie ciekawości dzieci i wspieranie ich nauki poprzez zabawę. Wspólne eksperymentowanie dało dzieciom dużo radości odkrywania oraz spowodowało, że zdobyta wiedza utrwaliła się w ich pamięci.

6 października w naszym przedszkolu obchodziliśmy Światowy Dzień Zwierząt, który przypada 4 października. Celem zajęć było rozwijanie u dzieci postawy szacunku, troski i odpowiedzialności wobec zwierząt, a także poszerzanie wiedzy o ich potrzebach i zwyczajach.
Podczas zajęć dzieci rozpoznawały odgłosy zwierząt, dzieliły się opowieściami o swoich pupilach oraz wykonywały prace plastyczne przedstawiające ulubione zwierzątka. Wszystkie dzieła zostały zaprezentowane na wystawie w sali. Nie zabrakło także zabaw ruchowych i piosenek o zwierzętach, które wprowadziły wszystkich w radosny nastrój.
Przedszkolaki rozmawiały również o tym, jak można pomagać zwierzętom – m.in. poprzez troskliwą opiekę nad domowymi pupilami oraz wspieranie schronisk. W ramach akcji „Pełna miska dla schroniska” w naszym przedszkolu zorganizowano zbiórkę karmy i innych potrzebnych rzeczy dla zwierząt, w której chętne dzieci mogą wziąć udział.
Dzieci z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach, wykazując empatię, ciekawość i wrażliwość wobec świata zwierząt. Był to radosny i pełen wrażeń dzień, który na długo pozostanie w pamięci naszych przedszkolaków.

W dniach 29 września – 3 października 2025 r. nasze przedszkole włączyło się w Ogólnopolską Inicjatywę Tygodnia Budowania Relacji, realizując projekt „Razem lepiej”. Celem działań było pokazanie dzieciom, jak ważne są życzliwość, współpraca i przyjaźń w codziennym życiu. Każdy dzień tygodnia był poświęcony innemu aspektowi budowania dobrych relacji.
Pierwszego dnia dzieci wysłuchały listu od Ministra Edukacji Narodowej, w którym podkreślono znaczenie wzajemnego szacunku i empatii w grupie rówieśniczej. Przedszkolaki poznały także wzruszającą opowieść podczas zajęć „Serduszko z listków”, a następnie uczestniczyły w zabawie „Krąg wdzięczności” – przekazując sobie piłkę, mówiły miłe słowa do swoich kolegów i koleżanek. Dzień upłynął w atmosferze otwartości i ciepła.
We wtorek dzieci zastanawiały się, co to znaczy współpracować, ucząc się, że razem można osiągnąć więcej niż w pojedynkę. W sali teatralnej odbyły się zabawy ruchowe z elementami współpracy, w których przedszkolaki ćwiczyły wzajemną pomoc, uważność i wspólne dążenie do celu.
Środa była wyjątkowa dzięki zaangażowaniu rodziców, którzy odwiedzili nasze przedszkole, by wspólnie z dziećmi czytać bajki o przyjaźni. Spotkanie sprzyjało nie tylko integracji, ale też pokazało, jak wielką rolę w wychowaniu do empatii i budowania więzi odgrywają rodzinne i przedszkolne rozmowy o wartościach.
Czwarty dzień tygodnia poświęcony był uprzejmości i dobrym manierom. Dzieci poznały odpowiedź na pytanie: „Co to znaczy być uprzejmym?” oraz wzięły udział w „Teatrzyku dobrych manier”, odgrywając scenki ukazujące właściwe postawy wobec innych. Każde dziecko przygotowało także własny „Medal uprzejmości”, który mogło wręczyć koledze lub koleżance – w nagrodę za życzliwe gesty.
Ostatni dzień projektu poświęcony był przyjaźni. Podczas rozmowy dzieci dowiedziały się, że przyjaciel to ktoś, kto wspiera, bawi się razem i dba o innych. Następnie przedszkolaki wspólnie stworzyły kolorowy „Plakat Przyjaźni”, będący symbolem tego, jak ważne jest bycie razem. W kręgu podsumowały cały tydzień, dzieląc się tym, co im się najbardziej podobało i czego się nauczyły. Rozmowa pokazała, że warto być miłym i życzliwym każdego dnia.
Tydzień w naszym przedszkolu wzbogaciły również specjalne wydarzenia:
„Mali przyjaciele – wielkie relacje” – zajęcia z psychologiem, które pomogły dzieciom lepiej rozumieć emocje własne i innych.
„Serduszko przyjaźni dla Franka” – wzruszająca akcja charytatywna dla kolegi i byłego absolwenta naszego przedszkola, w której dzieci wraz z rodzicami przygotowały serduszka z różnych materiałów plastycznych, wypieki oraz drobne upominki.
„Mapa dobrych relacji” – gazetka przygotowana przez psychologa, dostępna na tablicy informacyjnej wskazująca proste sposoby na wzmacnianie więzi między dziećmi, rodzicami i nauczycielami.
Tydzień Budowania Relacji pokazał, że już od najmłodszych lat warto uczyć dzieci, jak ważne są dobre słowa, współpraca i przyjaźń. Wspólne działania całej społeczności przedszkolnej – dzieci, rodziców, nauczycieli i specjalistów – sprawiły, że projekt „Razem lepiej” stał się prawdziwym świętem życzliwości i wspólnoty.