Statut Przedszkola nr 11w Dąbrowie Górniczej
28 maja 2019
SPIS TREŚCI str.
Rozdział 1
Postanowienia ogólne ……………… 2
Rozdział 2
Cele i zadania przedszkola, sposoby realizacji zadań przedszkola ……………… 4
Rozdział 3
Podstawowe formy działalności przedszkola ……………… 11
Rozdział 4
Sprawowanie opieki nad dziećmi ……………… 12
Rozdział 5
Zasady przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola ……………… 15
Rozdział 6
Organy przedszkola – zadania ……………… 18
Rozdział 7
Organizacja pracy przedszkola ……………… 24
Rozdział 8
Zasady odpłatności za przedszkole ……………… 29
Rozdział 9
Zadania nauczycieli i innych pracowników przedszkola ……………… 31
Rozdział 10
Współdziałanie z rodzicami ……………… 39
Rozdział 11
Prawa i obowiązki dzieci,
przypadki,w których dyrektor może skreślić dziecko z listy ……………… 43
Rozdział 12
Postanowienia końcowe ……………… 45
Rozdział 1
Postanowienia ogólne
§1
Ilekroć w statucie mowa bez bliższego określenia o:
§2
PRZEDSZKOLE Nr 11
w Dąbrowie Górniczej
PRZEDSZKOLE Nr 11
41-300 Dąbrowa Górnicza, ul. Krasińskiego 35
JEDNOSTKA BUDŻETOWA
tel./fax:32 2641666
e-mail:przedszkolenr11@poczta.onet.pl
z dodatkiem numeru NIP 629-21-46-971 i REGON 272000207
§3
Podstawy prawne działalności przedszkola:
§4
Rozdział 2
Cele i zadania przedszkola, sposoby realizacji zadań przedszkola
§5
5) w zakresie promocji i ochrony zdrowia:
1) zapoznawanie z symbolami narodowymi;
10) zaburzeń zachowania lub emocji.
§9
Rozdział 3
Podstawowe formy działalności przedszkola
§12
Rozdział 4
Sprawowanie opieki nad dziećmi
§13
Rozdział 5
Zasady przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola
Rozdział 6
Organy przedszkola – zadania
Rozdział 7
Organizacja pracy przedszkola
1) z dziećmi w wieku 2,5 oraz 3–4 lat – około 15 minut;
2) z dziećmi w wieku 5–6 lat – około 30 minut.
kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych, listy przyjętych i nieprzyjętych;
Rozdział 8
Zasady odpłatności za przedszkole
Rozdział 9
Zadania nauczycieli i innych pracowników przedszkola
1) prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie możliwości i potrzeb rozwojowych dziecka oraz dokumentowanie tych obserwacji;
2) przeprowadza diagnozę przedszkolną – rozpoznaje przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu dzieci, w tym barier i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie dzieci i ich uczestnictwo w życiu przedszkola;
3) wykorzystuje wyniki obserwacji i diagnozy do planowania pracy z grupą – podejmowanie działań sprzyjających rozwojowi kompetencji oraz potencjału dzieci w celu podnoszenia efektywności uczenia się i poprawy ich funkcjonowania;
4) prowadzi pracę indywidualną oraz w grupach odpowiednio do potrzeb i możliwości dzieci, w tym opracowuje i realizuje indywidualne programy wspomagania i korygowania rozwoju dla dzieci odbywających roczne obowiązkowe przygotowanie przedszkolne;
5) indywidualizuje oddziaływania w toku bieżącej pracy;
6) stosuje twórcze i nowoczesne metody nauczania i wychowania dostosowane do potrzeb i możliwości dzieci;
7) udziela pomocy psychologiczno-pedagogicznej w toku bieżącej pracy;
8) współpracuje z poradnią w szczególności w zakresie oceny funkcjonowania dzieci, barier i ograniczeń w środowisku utrudniających funkcjonowanie dzieci i ich uczestnictwo w życiu przedszkola oraz efektów działań podejmowanych w celu poprawy funkcjonowania dzieci oraz planowania dalszych działań.
1) prowadzenia ewidencji godzin nadliczbowych i przekazywania ich dyrektorowi;
2) prowadzenie księgi/zeszytu zastępstw i wyznaczanie nauczycieli na zastępstwa;
3) pomoc dyrektorowi w opracowaniu projektu planu pracy na każdy rok szkolny;
4) bezpośredni nadzór nad prawidłowością realizacji zadań zleconych nauczycielom;
5) opracowywanie planu wycieczek w oparciu o propozycje nauczycieli;
6) opracowywanie planu imprez przedszkolnych;
7) egzekwowanie przestrzegania przez nauczycieli, dzieci i rodziców postanowień statutu;
8) kontrolowanie pracy pracowników obsługi na czas nieobecności dyrektora;
9) zastępowanie dyrektora na czas jego nieobecności: kontrola i akceptacja dokumentów finansowo-księgowych;
10) wykonywanie innych zadań bieżących zleconych przez dyrektora.
Pracownicy administracji i obsługi przedszkola są zobowiązani do:
1) usprawiedliwić spóźnienie lub nieobecności w pracy w tym samym dniu;
2) zgłosić nieobecność w pracy na przynajmniej 1 godzinę przed planowanym rozpoczęciem pracy; 3) uzgodnić z dyrektorem wyjście w czasie pracy, wpisując w zeszyt wyjść oraz składając pisemną
prośbę o zwolnienie;
4) nie przyjmować prywatnych wizyt w placówce;
5) nie korzystać z telefonów komórkowych w obecności dzieci oraz podczas wykonywania swoich obowiązków;
6) zabezpieczyć dane osobowe dzieci lub pracowników według zaleceń dyrektora;
7) wykonywać inne czynności zlecone przez dyrektora, wynikające z aktualnych potrzeb placówki.
Rozdział 10
Współdziałanie z rodzicami
12) wybierania swojej reprezentacji w formie rady rodziców.
Realizacja zadań związanych ze współdziałaniem nauczycieli przedszkola z rodzicami w sprawach wychowania, opieki i edukacji dzieci, wypełniana jest poprzez:
Rozdział 11
Prawa i obowiązki dzieci,
przypadki, w których dyrektor może skreślić dziecko z listy
Rozdział 12
Postanowienia końcowe
Nowelizację Statutu wprowadzono Uchwałą nr /2018/2029 Rady Pedagogicznej dnia 28.05.2019 r.
Tracą moc zapisy Statutu przedszkola z dnia 01.12.2017r